Umělou inteligenci používají ve středních školách víc než tři čtvrtiny studentů

Více než tři čtvrtiny studentů středních škol v Česku běžně využívají umělou inteligenci ve výuce, skoro polovina alespoň jednou týdně. Někdy ji používají i v případech, kdy to není povolené. Vyplývá to z průzkumu technologických firem Creative Dock a Elin.ai mezi 1000 studentů třetích a čtvrtých ročníků z 62 středních škol po celé ČR. Z výsledků podle Adama Hanky z Creative Docku vyplývá, že české školství čelí systematickému problému, a to že polovina škol nedokázala na nástup umělé inteligence a jejího využití adekvátně zareagovat.

Vzdělávací systém v Česku podle Hanky zatím nástroje umělé inteligence neintegroval do výuky a nedefinoval pro práci s nimi jasná pravidla. "Tento…