Průzkum: Žáci druhého stupně ZŠ a SŠ používají AI častěji než učitelé či rodiče

Žáci středních škol a druhého stupně základních škol používají umělou inteligenci (AI) častěji než jejich rodiče nebo učitelé. Jsou také sebevědomější při hodnocení svých znalostí o AI. Vyplývá to z průzkumu, který dnes představili zástupci organizace Scio Research. Dotazníkového výzkumu se zúčastnilo více než 6700 respondentů z Česka a Slovenska. Data nejsou reprezentativní, uvedla Miroslava Hapalová ze Scio Research.

Umělou inteligenci pravidelně používá pro volný čas 72 procent českých žáků, pro školní účely 69 procent. Na Slovensku využívají AI pro volný čas alespoň jednou měsíčně čtyři pětiny žáků a pro přípravu do školy 70 procent. Podle průzkumu získávají děti a dospívající…