Snížit vyčleňování romských žáků pomůže podle expertů dostupnost sociálních služeb a finanční podpora školám, které vzdělávají žáky se sociálním znevýhodněním. Tu má přinést spolu s uzákoněním podpůrných profesí, jakými jsou školní psychologové a sociální pedagogové, novela školského zákona, která čeká na schválení Sněmovnou. Je nezbytné, aby byla přijata, uvedl dnes ředitel Agentury pro sociální začleňování Martin Šimáček při veřejném slyšení senátního školského výboru k segregaci ve vzdělávání v ČR.
Školy je podle Šimečka potřeba motivovat k tomu, aby realizovaly proinkluzivní opatření, tedy opatření k začlenění znevýhodněných i nadaných žáků do tříd s ostatními. Obce, které školy…