Statistiky inspekce vycházejí ze souboru 444 škol, na kterých...
4. února 2015
Čím dál více romských dětí se vzdělává podle běžného programu pro základní školy. Ze statistik České školní inspekce vyplývá, že se v aktuálním školním roce ve srovnání s rokem 2013/2014 méně často používaly zúžené osnovy pro lehce mentálně postižené žáky. Podle nich se často učí na základních školách praktických (dříve zvláštních), ale mohou se využívat i na běžných ZŠ. Vzhledem k menšímu rozsahu učiva je zejména ve vyšších ročnících obtížné z nich přejít do běžné školy.
Statistiky inspekce vycházejí ze souboru 444 škol, na kterých se průzkum uskutečnil v obou letech. "Na těch 400 školách se 400 Romů během jednoho roku přesunulo…