Odborníci ministerstva školství (MŠMT) zatím nerozhodli o tom, zda bude učivo v základních školách rozdělené na takzvané jádrové a rozšiřující. Třídění učební látky navrhl ve své koncepci k úpravě vzdělávacích plánů expertní panel ministerstva. Vedení ministerstva vzalo dokument na vědomí loni s tím, že skupina expertů bude ještě několik bodů projednávat. ČTK to dnes řekla mluvčí ministerstva Aneta Lednová. Některé vzdělávací organizace zvažované rozdělení učiva na základ a nadstavbu kritizovaly.
O potřebě revize takzvaných rámcových vzdělávacích programů (RVP), které určují učivo ve školách, se hovoří zhruba od roku 2016. Na podzim 2021 ministerstvo ustanovilo expertní panel, který měl za…