Zavedení pravidel o ochraně osobních údajů (GDPR) školám a dalším organizacím mnoho užitečného nepřineslo. Většina oslovených zástupců institucí se shoduje, že jde o zbytečnou administrativu navíc, na kterou si už ale zvykli. Pro některé znamená GDPR zátěž a komplikace, jiní tvrdí, že jim pravidla problémy nečiní. Zjistila to ČTK v anketě v krajských školách a institucích. GDPR vstoupila v Evropské unii v platnost před pěti lety.
Pro jednu z největších základních škol v zemi, základní školu Juventa v Milovicích na Nymbursku, pravidla o ochraně osobních údajů představují především administrativní zátěž, uvedl ředitel školy Jaroslav Minařík. Ve škole, kam chodí zhruba 1200 dětí, shromažďují…