Analýza škol: Rozdíly mezi okresy zmenšuje i vyšší podíl kvalifikovaných učitelů

Analýza dat ministerstva školství (MŠMT) a České školní inspekce (ČŠI) podle okresů ukázala, že nerovnosti ve vzdělávání je možné zmírňovat, například vyšším podílem kvalifikovaných učitelů. Vyplynulo z ní také, že i v strukturálně postižených krajích, jako je Moravskoslezský, Karlovarský či Ústecký, jsou okresy s parametry srovnatelnými s bohatšími regiony. Analýzu představili ministr školství Petr Gazdík (STAN) a ústřední školní inspektor Tomáš Zatloukal.

Nový soubor 137 map podle různých kritérií a portál Vzdělávání v datech, které se budou každoročně aktualizovat, umožní podle nich ministerstvu jejich sledování a nastavení regionálně specifických opatření k jejich zlepšení. "Díky…